Kalau episode lalu berkisah
tentang awal mula sebuah cita-cita, episode hari ini adalah versi “beberapa
tahun kemudian”. Setelah terbang kesana kemari, melanglang buana, jadi
instruktur pelatihan di depan seluruh rektor dan wakil rektor PTN dan PTS se-Indonesia
(ciyee gayaa #tsaahh)...cerita soal ini dibahas di lain waktu*) akhirnya, tahun
2010_beberapa tahun setelah saya bergaya sotoy di depan teman-teman kuliah
saya, angin membawa saya kembali ke kampus tercinta. Beeh...angin...ya pokoknya
gitu deh. Waktu itu saya (dipaksa) disuruh bapak buat menggantikan
beliau mengajar. Masalahnya, bapak lagi keluar kota. *Langsung garuk -garuk
kepala, gimanaaa ngajarnyaaa??? Kalau 2 tahun belakangan ngajar di depan
bapak-bapak dan ibu-ibu kerasanya biasa aja, eeh pas disuruh ngomong di depan mahasiswa,
deg-degan! Asli! Sampe curhat ke supir taksi doong...hehehe...aneh juga ya
sayaah...
Udah gitu, supir taksinya sampe
mendoakan saya segala lhoo sebelum saya masuk kelas. Masih inget banget tuh si
bapaknya bilang gini, “Yang sukses ya
neng ngajarnya, semoga dapet suaminya dosen juga nantinya.” Lhoo...kok
nggak nyambung? Tapi melihat bapaknya tulus banget ngedoain saya, maka, dipagi
yang cerah itu, di depan gedung kuliah baru, saya bilang amiiiinnn.... :D
Bismillah....dengan menyebut nama
Allah, mudah-mudahan semua akan baik-baik saja, dan saya nggak dibantai sama
anak-anak (mengingat dulu, waktu jaman mahasiswa saya tuh bandel banget, suka
bikin dosen kesel sama saya). Menyempatkan diri sms ke nyokap, ehh malah nyokap
jawabnya, “Lho, kan kamu biasanya juga
ngajar kemana-mana. Kenapa tingkahnya aneh cuma mau ketemu mahasiswa aja?”
Haduuuhh....si mama nggak ngerti
banget ya perasaan anaknya ini yang lagi takut kena karma! Huhu...akhirnya saya
sms seseorang. Dia yang sangat saya percaya buat tempat saya sharing
dulu :p
Dan jawabannya sungguh
menenangkan hati...dia bilang, “kan kamu
yang bikin bahannya, pasti kamu menguasai. Inget, kelebihan kamu dibanding
anak2 adalah, kamu udah baca duluan materinya. Sedangkan mereka, baru akan
denger dari mulut kamu. Peduli amat mereka itu anak jurusan teknik atau jurusan
sosial.”
Oke oke, akhirnya saya beneran
masuk ke dalam kelas, disambut pandangan mata “bingung” oleh para mahasiswa. Ya
iyalaah...kenapa bapak dosennya yang killer berubah jadi wanita muda nan keren
macam saya? Hahaha...*Narsis :D
Saya memperkenalkan diri seperti
biasa (agak kaku karena biasanya ngajar bapak-bapak dan ibu2), tapi selanjutnyaaa....mengalir
begitu saja. Laiknya air yang mengalir dari hulu ke hilir. Turun dengan
mudahnya seperti sudah digariskan oleh Yang Maha Kuasa.
Awalnya saya mengalami keringat
dingin plus gemeteran, tapi selanjutnya...terserah anda mau menilai bagaimana. Tapi
yang jelas, anak-anak semangat banget tuh nanyanya. Semua hal dikupas habis. Udah
gitu, saya juga seneng jawabnya. Karena semua dalam jangkauan saya. Dan pertanyaan
mereka bagus-bagus. Hari pertama ngajar, OKE.
Di kelas yang kedua juga oke.
Nah, kendala ada di saat ngajar
di kelas yang ketiga. Kelas ini, agak berbeda dengan dua kelas lainnya. *Konon
katanya, anak-anaknya pinter. Saat saya masuk, kelas berantakan. Bikin mood
kacau saja. Udah gitu anak-anak terlambat (Hanya satu jam). Gile!!! Dulu saya
kuliah disini, mana berani saya mbadung terlambat sampe sejam begitu? Harusnya masuk
jam 1, jam 2 baru pada dateng. Oke, oke, sabar. Begitu udah kumpul semua, ada beberapa
anak yang ngetes saya tuh kayaknya. Hehe...belum tahu mereka, saya paham banget
pertanyaan model gitu. Pertanyaan yang bukan ingin tahu materinya, tapi pengen
tahu jawaban dosennya bener apa nggak. *Salahnya, dia justru bertanya soal hal
yang bener2 saya hapal sampe ngelotok dari A-Z. Hal yang saya tahu benar baik praktek
dan aplikasi di dunia sebenarnya seperti apa. Akhirnya saya beberkan semua
jawaban beserta contoh di lapangan. Runut. Detil. Lugas. Sehingga beberapa
mengangguk setuju dan matanya nggak lagi mengejek saya. Berujung anak itu nggak
beres2 nanyanya. Tapi pertanyaannya beda, jadi pertanyaan ingin tahu. Belum
selesai, ada satu anak yang sepertinya masih belum puas ngetest saya. Sehingga akhirnya
selama setengah jam lebih cuma terjadi dialog antara saya sama tuh anak doang. Bikin
teman-temannya gelisah. Ckckck...dasar darah muda yaah...sepertinya dia nggak
peduli sama teman-temannya. Lama-lama anak ini ingin memojokkan saya, tapi
caranya justru membelokkan pikiran teman-temannya kepada hal-hal yang jauuuuh
sekali diluar konten perkuliahan yang saya berikan. Sehingga saya tersenyum dan
tercetuslah kalimat santun dari mulut saya. “Begini
ya, baca dulu yang banyak, telaah dulu yang dalam, baru bicara sama saya lagi.”
anak itu, langsung diam.
Tapi serius, saya justru
menganggap dia itu anak yang cerdas. Kenapa? Karena dia ngerti kalimat implisit
khas saya. Padahal saya sering lho ngomong gitu ke lawan bicara saya, dan
mereka nggak ngerti. Dia, langsung menangkap. Dan sepertinya tersinggung saya
ngomong gitu. Selanjutnya, dia tidak lagi mencecar, tapi mengemukakan ide-ide
yang bagus. Bikin saya respek sama kecerdasannya. Hmm...sayangnya anak secerdas
ini tidak diiringi attitude yang bagus. Menurut saya, dia masih menganut hal, “Belum
tua, belum boleh bicara”. Sayangnya lagi, di UTS dan UAS kelas ini justru
mendapatkan nilai yang membuat saya mengelus dada sambil bolak-balik ngecek,
jangan-jangan saya keliru memeriksanya. Padahal soal yang saya buat
sungguh-sungguh mudah. Ada beberapa bahkan kelihatan banget saling mencontek. Astaghfirullah...
Belajar dari situ, maka di
angkatan selanjutnya setiap mata kuliah saya, para mahasiswa seringkali (bahkan
selalu) saya bekali dengan pembangunan karakter, atau attitude. Saya maklum di
angkatan sebelumnya banyak yang attitudenya belum cukup baik, karena tidak ada
pembekalan khusus buat itu. Beda sama angkatan saya dulu yang full pisaaann
sama yang namanya pendidikan karakter. Di kelas, di jurusan, di kegiatan
himpunan mahasiswa, di BEM, di pusat, di Job Placement Center, Semuaaaa belajarnya
adalah Character building. Saya sampe
punya banyak sertifikat soal hal ini. pokoknya attitude is everything dehh. Jauh
lebih penting daripada IPK. Dan itu terbukti sodara-sodara! Sangat-sangat
ampuh! Karena buat apa otak pinter tapi nggak bisa kasih contoh yang baik? Ujungnya
dia hanya bermanfaat untuk dirinya sendiri. Padahal manusia adalah makhluk
sosial yang sejatinya saling membutuhkan. Saling memberi, saling menerima,
saling menghargai satu sama lain. Karena kita nggak tinggal di hutan yang tak
berpenghuni, nggak bisa lahh kita bersikap seenaknya sendiri.
Hmm...itu sharing saya buat anda
para pengajar muda. Segala sesuatu, yang pertama pastilah jauh dari sempurna. Tapi
percayalah, hal itu yang bakal membuat anda teringat sampai mati. Bahkan bagi
kaum yang berpikir, hal tersebut adalah pelajaran berharga untuk bahan
perbaikan di masa yang akan datang. Ada baiknya juga biarkan para mahasiswa
mengutarakan ide dan ekspresinya. Seringkali ide mereka bagus-bagus lho...bikin
kita terinspirasi. Bisa belajar sekaligus mengajar. Satu lagi, dengarkan ketika
mereka curhat. Menandakan kalau kita ada untuk mereka. Dan itu gunanya seorang
pengajar, kan? Selagi kita bisa meluruskan sesuatu, kenapa tidak?
Buat anda yang masih mahasiswa,
cobalah untuk melihat pengajar dari “isi” bukan tampilan. Karena bisa jadi seseorang
yang masih muda justru kapabilitasnya jauh jauh melebihi yang sudah senior
sekalipun.
Oke dehh...sekian dulu, sekarang
saatnya ngimel bahan kuliah buat mahasiswa belajar besok...
